Interessensgruppen
Name
Legobauprojekt
Klasse
3a
Inhalt
SchülerInnen bauen in Zweierteams ausgewählten Legobausatz (Lego friends / Lego Technik) nach eigenem Interesse.
Sie ordnen dabei die Teile und arbeiten nach Plan.
Am Ende ist ein sichtbares Ergebnis zu bewundern.
Name
Weihnachtsbastelprojekt
Klasse
3c
Inhalt
SchülerInnen wollen Mülltrennung in der Schule etablieren.
Sie erarbeiten sich in Kleingruppen Schwerpunkte zum Thema Müll und informieren dann als „Müllscouts“ die anderen Klassen, um sie für die Mülltrennung sensibel zu machen und auf die Gelbe Tonne, die im kommenden Schuljahr eingeführt wird vorzubereiten.
In ihrer eigenen Klasse starten sie bereits jetzt mit der aktiven Mülltrennung.
Das haben wir gelernt:
- Umgang mit der Klebepistole
- Holz schleifen
- Umgang mit der Schleifmaschine
- Holz sägen
- Holz anmalen und gestalten
Name
Boxprojekt
Klasse
5-8
Inhalt
SchülerInnen trainieren einmal 1,5h pro Woche im Boxwerk in Schwabing unter professioneller Anleitung.
Das Programm ist aufgebaut in Aufwärmen, Koordination, Konzentration, Krafttraining, Techniktraining vor dem Spiegel/am Partner/am Sandsack.
Die Herausforderung besteht im Durchhalten bzgl. Regeln, Fitness und Konzentration.
Das haben wir gelernt:
- Auf das Boxen bezogen: Disziplin, Taktik, neue Techniken, Ausdauer, Regeln sind wichtig
- Auf die Schule bezogen: Regeln sind wichtig
Name
Leberkäsverkauf
Klasse
4a,b
Inhalt
SchülerInnen organisieren für 3 Wochen 1x wöchentlich einen Leberkäsverkauf im Schülercafe.
Sie planen, organisieren und führen die Aktion durch.
Das haben wir gelernt….
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… wie man Leberkässemmeln macht.
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… wie eine Schneidemaschine funktioniert.
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… wie man die Semmeln ausliefert.
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… wie man den Boden richtig kehrt.
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… wie man die Zutaten einkauft.
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… wie man einen Verkauf organisiert.
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… warum und wie man miteinander freundlich während der Arbeit spricht.
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Name
Pommesverkauf
Klasse
7a
Inhalt
SchülerInnen organisieren 2x einen Pommesverkauf im Schülercafe.
Sie planen, organisieren und führen die Aktion durch.
Sie stellen die Pommes aus frischen Kartoffeln her.
Name
Erlebnispädagogik-Challenge
Klasse
Mädchen 5, 6
Inhalt
Schülerinnen lösen zum Thema „Roblox“ verschiedene erlebnispädagogische Aufgaben im Team.
Wir haben gelernt:
- ... , dass freundlich sein hilft, die gemeinsamen Aufgaben erfolgreich zu lösen.
- ... wie man im Team arbeitet.
- ..., dass alle zusammenhalten müssen.